Перечень мероприятий по оценке качества образования определен
в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации
от 30.04.2024 № 556 «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования».
Состав участников, сроки и продолжительность проведения работ, а также перечень соответствующих учебных предметов определены приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008 «Об утверждении состава участников, сроков и
продолжительности проведения Всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по
образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся Всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году».
ВПР в образовательных организациях проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)
и федеральными основными общеобразовательными программами (ФОП).
Содержание и структура заданий ВПР определяются на основе ФГОС, ориентированы на комплексную оценку всех основных требований ФОП к уровню подготовки обучающихся (не ниже базового уровня), а также различаются
по содержанию, уровням сложности, использованию контекстной информации
и другим параметрам. Таким образом, ВПР не требует специальной подготовки обучающихся и приобретения дополнительных учебных/методических материалов.
В 2024/2025 учебном году участниками ВПР станут более 8 миллионов обучающихся из почти 40 тысяч образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации.
В 2025 году участниками ВПР являются все обучающиеся 4-8 классов,
10 классов. Обучающиеся с ОВЗ принимают участие в мероприятиях по оценке качества образования по решению образовательных организаций, с согласия родителей (законных представителей) и с учетом особенностей состояния здоровья и психофизического развития.
Для 4 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и один из предметов: «Окружающий мир», «Литературное чтение», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык».
Для 5 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и два предмета на основе случайного выбора: один из предметов социально-гуманитарного цикла («История», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») и один из предметов естественно-научного цикла («География», «Биология»).
Для 6 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и два предмета на основе случайного выбора: один из предметов социально-гуманитарного цикла («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») и один из предметов естественно-научного цикла («География», «Биология»).
Для 7 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и два предмета на основе случайного выбора: один из предметов социально-гуманитарного цикла («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») и один из предметов естественно-научного цикла («География», «Биология», «Физика» (базовая) или «Физика» (с углубленным изучением предмета), «Информатика»).
Для 8 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и два предмета на основе случайного выбора: один из предметов социально-гуманитарного цикла («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») и один из предметов естественно-научного цикла («География», «Биология», «Химия», «Физика» (базовая) или «Физика» (с углубленным изучением предмета), «Информатика»);
Для 10 класса – два обязательных предмета: «Русский язык» и «Математика», и два предмета из перечня: «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык».
Предметы на основе случайного выбора распределяются федеральным организатором.
В 7-8 классах доступно проведение ВПР с углубленным изучением
по предметам «Математика» и «Физика».
По решению образовательной организации при проведении ВПР по предметам «История», «Биология», «География» и «Обществознание» в 5-8 классах участникам предоставляется возможность выполнения ВПР не только на бумажном носителе,
но и с использованием компьютера, что позволяет использовать интерактивные элементы заданий, такие как карты, схемы и графики. Это делает процесс выполнения работы более наглядным и увлекательным, а также способствует развитию цифровых компетенций обучающихся.
При проведении ВПР допускается присутствие независимых наблюдателей
в аудиториях, а также организация видеонаблюдения. Решение о привлечении независимых наблюдателей и (или) организации видеонаблюдения принимает исполнительный орган субъекта Российской Федерации в сфере образования.
Образовательные организации могут использовать мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации образовательной программы.
Решение о выставлении отметок обучающимся в журнал по результатам мероприятий по оценке качества образования в рамках образовательного процесса принимает образовательная организация в соответствии с установленной действующим законодательством Российской Федерации в сфере образования компетенцией.