Данный метод:
определяет последовательность действий пешехода и является алгоритмом безопасного перехода проезжей части дороги;
в отличии от распространённого алгоритма «налево, направо, налево» дает детям расширенное понимание факторов и рисков возникновения опасных дорожных ситуаций при переходе проезжей части дороги;
помогает развивать у них внимательность и умение ориентироваться в различных дорожных ситуациях.
Изучите правило вместе с детьми!
#БДД